情感勞動(dòng)視角下教師情感表達(dá)的調(diào)節(jié)策略

摘要教師在從事教育教學(xué)工作時(shí)，必須遵循一定的規(guī)則進(jìn)行情感表達(dá)。情感表達(dá)是指通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式，將自己內(nèi)心的情感體驗(yàn)清晰地表達(dá)出來(lái)，并對(duì)他人的情感感受進(jìn)行理解的能力?；谇楦袆趧?dòng)的角度，教師的情感表達(dá)主要呈現(xiàn)三個(gè)方面：需要的情感表達(dá)；感覺(jué)的情感表達(dá)；表現(xiàn)的情感表達(dá)。文章針對(duì)三種呈現(xiàn)方式提出其調(diào)節(jié)的策略，以改進(jìn)教師的情感表達(dá)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。（剩余5877字）