新時(shí)代高校人才差異化培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)路徑

摘要受個(gè)體性格、家庭教育、成長經(jīng)歷和個(gè)體需求等因素的影響，高校學(xué)生群體間的差異較大，如何應(yīng)對差異，使各類學(xué)生能夠?qū)W有所長、學(xué)有所成與學(xué)有所用，已成為高校面對的重要問題。差異化培養(yǎng)模式是尊重學(xué)生個(gè)體差異、深化個(gè)性化教學(xué)的重要手段。傳統(tǒng)差異化培養(yǎng)模式受教學(xué)常規(guī)、習(xí)慣與經(jīng)驗(yàn)的影響，長期停留在預(yù)設(shè)的假想空間，缺乏實(shí)踐支持。（剩余6123字）