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摘 要 高校英語教學中文化專有項問題不單單體現(xiàn)在英語翻譯教學中，同時也與英語寫作、英語閱讀教學相關聯(lián)。由于各個區(qū)域文化的差異性，當下文化專有項問題是高校英語教學中不可或缺的重要部分以及普遍存在的問題，與此同時，文化專有項問題還表現(xiàn)出非常強的專業(yè)性。為了更好地處理高校英語教學中關于文化專有項的翻譯問題，文章提出了借鑒式翻譯方法、功能翻譯理論協(xié)助方法以及關聯(lián)理論協(xié)助方法三種翻譯策略，確保英語教學中文化專有項翻譯問題能夠得到合理的解決。（剩余6069字）
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高校英語教學中專有項翻譯策略探討
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