普通高?!?+N”協(xié)同育人本科生導師制模式探究
摘要 本科生導師制是本科階段人才培養(yǎng)的重要形式,為了進一步豐富本科生導師制的研究內容,為本科生導師制實施提供參考,文章分析了實施本科生導師制的必要性和存在的問題,并在國內外本科生導師制模式研究的基礎上,提出普通高校“1+N”協(xié)同育人本科生導師制模式。
關鍵詞普通高校;本科生導師制;“1+N”模式;協(xié)同育人
中圖分類號:G642文獻標識碼:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.12.001
Research on the Tutorial System Mode of "1+N" Collaborative Education for Undergraduates in Colleges and Universities GUO Hao
(Suzhou City University, Suzhou, Jiangsu 215104)
Abstract Undergraduate tutorial system is an important form of talent training at the undergraduate stage. In order to further enrich the research content of undergraduate tutorialsystem and provide reference for the implementation of undergraduate tutorial system, this paper analyzes the necessity and existing problems of implementing undergraduate tutorial system, and puts forward the "1+n" collaborativeeducation undergraduate tutorial system model in colleges and universities based on the research of undergraduate tutorial system model at home and abroad. Keywords normal colleges; undergraduate tutorial system; "1+N" mode; collaborative education
1938年,浙江大學竺可楨校長率先引入本科生導師制,但1945年遭到廢除。(剩余5416字)
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