項(xiàng)目式學(xué)習(xí)下的小學(xué)科學(xué)課程整合與實(shí)踐

項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是在學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)生獨(dú)立探索和協(xié)作解決問(wèn)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在小學(xué)科學(xué)課程中開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，能為學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、有意義的科學(xué)學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，從而使學(xué)生經(jīng)歷完整的科學(xué)探究過(guò)程。（剩余4972字）