淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的路徑

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)；有效性；路徑

新課改背景下，如何提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性，成為當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教師努力探討的課題之一。本文認(rèn)為，有效的課堂需要多元化教學(xué)手段、完善的評價體系作支撐。故此，本文就這兩個方面如何提升教學(xué)實效性展開論述。

一、運(yùn)用多樣化教學(xué)手段

小學(xué)階段的學(xué)生，具有活潑好動的天性，對于任何事物都具有極強(qiáng)的好奇心。（剩余898字）