如何加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育

情感教育即情感領(lǐng)域的教育， 它是教育者依據(jù)一定的教育教學(xué)要求，通過相應(yīng)的教育教學(xué)活動，促使學(xué)生的情感領(lǐng)域發(fā)生積極的變化，產(chǎn)生新的情感，形成新的情感領(lǐng)域的過程?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)目標(biāo)中明確提出了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)，同時在評價建議中強(qiáng)調(diào)：“對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價，既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更要關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。（剩余4071字）