高中生物教學中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
新課改的實施對高中生物教學提出了更高的要求,學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是高中生物教學中的重點與難點。核心素養(yǎng)是指學生在接受相應(yīng)知識與技能的過程中,逐漸形成的一種必備品格和關(guān)鍵能力,它是學生綜合能力發(fā)展的重要體現(xiàn)。而在當前的高中生物教學中,教師需要及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學理念,提高學生學習的積極性,并借助有效的教學方式培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),使其在學習過程中逐步形成正確認識。(剩余4740字)
目錄
- 在正面管教里“雙向奔赴”...
- 立足核心素養(yǎng),創(chuàng)新高中化學校本...
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中生物校本...
- 核心素養(yǎng)視域下提升高中生坐標圖...
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