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在初中階段，地理是非常關鍵的科目，通過地理的學習，可以使學生獲得豐富的地理知識，對世界各地的風土人情、不同民族的生活習俗，以及世界各國的地理特征等都有一定的認識。長期以來，在初中地理課堂上，教師并沒有給予學生足夠的關注，這就造成了教師的教學效率低下。隨著新課改的深化，教師要主動改變這種狀況，用各種方式來提高學生的學習興趣，使學生主動地投入到地理學習中去，讓他們的主動性得以最大程度地發(fā)揮出來，從而更好地適應其學習需要，促進學生的綜合發(fā)展。（剩余4358字）
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如何在初中地理教學中激發(fā)學生的學習興趣
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