“五位一體”，推動(dòng)辦學(xué)品質(zhì)再提升

近年來，新教材、新高考、新課標(biāo)等一系列教育改革組合拳，為學(xué)校發(fā)展提供了機(jī)遇，但同時(shí)又提出了挑戰(zhàn)——學(xué)校如何激發(fā)教師新動(dòng)能，以應(yīng)對新背景對教育教學(xué)提出的更高要求？如何落實(shí)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì)再提升？四川省新都一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校以系統(tǒng)性思維、項(xiàng)目化推進(jìn)、高質(zhì)量發(fā)展為行動(dòng)指南，著力實(shí)施以學(xué)校文化為方向標(biāo)、學(xué)生發(fā)展為核心、團(tuán)隊(duì)成長為支撐、品牌建設(shè)為根本、協(xié)同育人為保障的“五位一體”學(xué)校建設(shè)行動(dòng)。（剩余1380字）