六上第三單元習(xí)作項(xiàng)目“火星移民計(jì)劃”教學(xué)設(shè)計(jì)

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【設(shè)計(jì)意圖】

六年級(jí)上冊(cè)第三單元課文《宇宙生命之謎》課后題中提出“人類是否有可能移居火星”，旨在讓學(xué)生帶著明確的閱讀目的進(jìn)行資料查找和分析?；诖?，我們可設(shè)計(jì)“火星移民計(jì)劃”習(xí)作項(xiàng)目。本單元的語文要素指向閱讀的是“根據(jù)閱讀目的，選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法”，指向習(xí)作的是“寫生活體驗(yàn)，試著表達(dá)自己的看法”。本項(xiàng)目中學(xué)生圍繞“火星移民計(jì)劃”話題，通過多渠道搜索資料，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，分析“火星移民計(jì)劃”是否具有可行性。（剩余2252字）