研究生導(dǎo)師在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中的作用
[摘 要] 從研究生導(dǎo)師在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)時(shí)間及頻率、導(dǎo)師自身能力等方面,分析了目前我國研究生導(dǎo)師在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中的作用及存在的主要問題,并分析了這些因素對研究生創(chuàng)新能力形成的影響。針對這些問題和因素,分別在指導(dǎo)內(nèi)容、指導(dǎo)時(shí)間及頻率、導(dǎo)師自身業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)能力等方面提出了導(dǎo)師在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中的作用的建議和啟示。(剩余7050字)
-
-
- 教育教學(xué)論壇
- 2024年32期
目錄
- “計(jì)算機(jī)與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C++...
- 在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)過...
- 自動控制類專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探...
- “大氣探測學(xué)”本科教學(xué)改革的探...
- 河海大學(xué)“馬克思主義基本原理”...
- 晨交班教學(xué)模式在本科生傳染病學(xué)...
- 高校成績管理工作的思考和建議...
- 研究生導(dǎo)師在研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)...
- 新文科背景下高校勞動教育課程實(shí)...
- “智慧+”背景下跨學(xué)科培養(yǎng)一流...
- 高校高危實(shí)驗(yàn)數(shù)字孿生預(yù)案分析與...
- “電磁場與電磁波”實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究...
- 工科類專業(yè)本科教學(xué)創(chuàng)新研究意義...
- “巖土工程數(shù)值方法”課程思政教...
- 過程設(shè)備機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與制圖集中...
- 課程思政引領(lǐng)下的“非參數(shù)統(tǒng)計(jì)”...
- “雙創(chuàng)”背景下“MCU原理及應(yīng)...
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)下新商科交叉融合課程探...
- “塑性力學(xué)”課程思政混合式教學(xué)...
- 融合思想政治教育的“大學(xué)物理”...
- 學(xué)—研—賽聯(lián)動的“數(shù)學(xué)建?!苯?..
- 工程教育認(rèn)證下“概率論與數(shù)理統(tǒng)...
- 研究生“現(xiàn)代分析測試技術(shù)”課程...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下“線性代數(shù)”問題...
- “飛機(jī)空氣動力學(xué)”課程建設(shè)與改...
- 生物技術(shù)相關(guān)課程建設(shè)的比較研究...
- 以學(xué)生為中心理念下應(yīng)用型本科課...
- 課程思政視域下軍事類課程教學(xué)設(shè)...
- “地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)”課程教學(xué)探...
- 生物學(xué)視角下學(xué)前教育專業(yè)科學(xué)素...
- 新醫(yī)科生物化學(xué)“核苷酸代謝”微...
- 基于BOPPPS教學(xué)模式的軟件...
- 外科學(xué)研究生教育中的探索與實(shí)踐...
- “三高四新”戰(zhàn)略下研究生實(shí)踐創(chuàng)...
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)...
- 智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)教學(xué)改革中思政元素...
- 對分易結(jié)合視頻號混合式教學(xué)的應(yīng)...
- “環(huán)境科學(xué)概論”課程思政探索與...
- 基于“四位一體”的高師院校實(shí)習(xí)...
- 高職醫(yī)學(xué)院校生理學(xué)教學(xué)有效融入...
- 自媒體時(shí)代大學(xué)生勞動教育課程路...
- 新工科背景下就業(yè)創(chuàng)業(yè)中如何激發(fā)...
- 新時(shí)代高校節(jié)水繼續(xù)教育思政育人...
- 校館共建模式下新時(shí)代大學(xué)生紅色...
- “護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)”教學(xué)中“美育...