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［摘 要］ 大學生在線學習效率滿意度是大學生對在線學習效率的感知和體驗，也是衡量大學生在線學習行為和學習效能感的重要內容。以大學生為中心，基于問卷調查，采用主成分分析獲得因子值，使用定序Logit回歸分析，考察大學生在線學習效率滿意度的影響因素。研究發(fā)現，父母的監(jiān)督、家庭環(huán)境、學習的儀式感及自控力和情緒均顯著影響大學生在線學習效率滿意度。（剩余5480字）
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大學生在線學習效率滿意度影響因素分析
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