應(yīng)用導(dǎo)向的“專業(yè)英語”創(chuàng)新授課模式探索

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［摘 要］ 隨著國內(nèi)高校國際化程度的日益加深，“專業(yè)英語”課程已經(jīng)成為很多高校的必備科目。目前“專業(yè)英語”授課方式多采用講授法，對(duì)專業(yè)英語詞匯、語法、寫作翻譯技巧等進(jìn)行講解，授課模式較為單一，且閱讀材料內(nèi)容較為復(fù)雜高深，往往難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。基于此，對(duì)“專業(yè)英語”創(chuàng)新授課模式展開討論，以應(yīng)用實(shí)踐為導(dǎo)向，增加學(xué)生對(duì)“專業(yè)英語”課程的學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)內(nèi)容的可理解性，使學(xué)生真正掌握專業(yè)英語聽說讀寫的能力，并且融會(huì)貫通加以實(shí)際應(yīng)用。（剩余5842字）