新工科背景下民航“軟件測試”知識體系升級與教學(xué)

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［摘 要］ “軟件測試”作為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心專業(yè)課，其教學(xué)內(nèi)容覆蓋面廣，對學(xué)生的理論及實踐能力均要求較高。民航類院校在新工科背景下的民航“軟件測試”教育主要以工程應(yīng)用為導(dǎo)向，使學(xué)生在掌握軟件測試技術(shù)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用的基礎(chǔ)上，為后期專業(yè)課程學(xué)習(xí)與工程能力提升奠定良好的軟件技術(shù)基礎(chǔ)。以中國民用航空飛行學(xué)院為例，為適應(yīng)新時代智慧民航軟件產(chǎn)業(yè)Wed自動化程度高的特點，選擇合理的軟件測試教材，并結(jié)合民航軟件產(chǎn)業(yè)需求對“軟件測試”課程的理論和實驗教學(xué)知識體系進行升級，實現(xiàn)課程知識、工程實踐、學(xué)生認知等維度的融會貫通，綜合提升“軟件測試”課程的教學(xué)效果。（剩余5425字）