基于創(chuàng)新教育理念的初中化學(xué)社團(tuán)課程的建設(shè)與實(shí)施

——以“520化學(xué)社團(tuán)”校本課程為例

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摘  要  學(xué)生社團(tuán)在豐富校園生活、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、推動(dòng)協(xié)作精神發(fā)展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面日益顯現(xiàn)出突出作用。介紹“520化學(xué)社團(tuán)”校本課程的開(kāi)設(shè)背景，闡述校本課程體系建設(shè)、實(shí)施與評(píng)價(jià)的情況，分析校本課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出實(shí)驗(yàn)教學(xué)和游戲化教學(xué)相融合的創(chuàng)新教學(xué)模式。實(shí)踐證明“520化學(xué)社團(tuán)”校本課程能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余5520字）