學(xué)習(xí)共同體“領(lǐng)航教師”的精神氣質(zhì)

——兼論專家型教師的成長(zhǎng)密碼

摘要：學(xué)習(xí)共同體的“領(lǐng)航教師”實(shí)際上各有特點(diǎn)，但也很容易發(fā)現(xiàn)他們的共性特征：在精神氣質(zhì)方面，有一種謙遜柔軟的性情，保有持續(xù)的學(xué)習(xí)力;有一種求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，保有一流的實(shí)踐力;有一種百折不撓的氣概，保有堅(jiān)定的變革力;有一種奮斗不止的心態(tài)，保有持久的研究力。“領(lǐng)航教師”堅(jiān)定的信念與哲學(xué)、持續(xù)的行動(dòng)力，靜悄悄地改變著課堂的風(fēng)景和教育的生態(tài)。（剩余7096字）