“樂評嘉年華”中綜合學習任務的開發(fā)
——“種子的旅行”主題活動例談
摘要:“樂評嘉年華”中綜合學習任務的開發(fā),要體現綜合性、實踐性和情境性?!胺N子的旅行”主題活動是一次成功的嘗試,其綜合學習任務開發(fā)的要點是:關聯多學科,走向學科融合;讓學生經歷體驗、感受、探究的完整過程;引發(fā)學生的代入感并形成思維沖突。
關鍵詞:“樂評嘉年華”;綜合學習任務;綜合性;實踐性;情境性
學習任務是“樂評嘉年華”中的重要部分。(剩余4302字)
目錄
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