也說“一屆不如一屆”

——讀《愛問“為什么”的教師成長快》有感

摘 要：就《愛問“為什么”的教師成長快》一書中提出的“為什么總感覺‘這一屆沒有上一屆好’”，給出三點“再思考”，并在此基礎上提出提升自身教育專業(yè)能力、挖掘“一屆不如一屆”背后的“真相”：創(chuàng)建特色日志，促使師生共同成長;捍衛(wèi)常識，采用合理的教育策略;調(diào)適方法，開展契合學生成長規(guī)律的教育。

關鍵詞：教學日志;教學常識;教育規(guī)律

何捷老師在其《愛問“為什么”的教師成長快》一書中提出，“為什么總感覺‘這一屆沒有上一屆好’”的理由有三：其一，上一屆的“好”歷歷在目;其二，集體取得的榮譽毋庸置疑;其三，群眾的眼睛總是雪亮的吧。（剩余3149字）