做建設(shè)美好生活的“審美人”
——我的2021年度閱讀書單
摘 要:借著研制藝術(shù)學(xué)科閱讀書目的契機(jī),讀《美的歷程》,享受一場(chǎng)美的盛宴;讀《如何培養(yǎng)美感》,開啟一場(chǎng)美的啟蒙;讀《藝術(shù)發(fā)展史》,實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的栽培;讀《達(dá)·芬奇?zhèn)鳎悍棚w的心靈》,熬一碗不會(huì)冷卻的湯;讀《回歸藝術(shù)本身:藝術(shù)教育的影響力》,為黑夜?fàn)C一個(gè)特別美的洞……在慢慢讀、慢慢悟、慢慢走的一年里,向歷史借力光大美,與真善同行培植美,與學(xué)生一起逐步積淀豐厚的人文素養(yǎng)和審美底蘊(yùn),努力成長為建設(shè)美好生活的“審美人”。(剩余13470字)
試讀結(jié)束
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- 教育研究與評(píng)論
- 2022年02期
目錄
- 關(guān)于“評(píng)論”與“跨界”的若干思...
- 成長的突圍...
- 從“陣痛”到“新生”:“雙減”...
- 四要素:推動(dòng)“自主學(xué)習(xí)者”課堂...
- “雙減”下的作業(yè)重構(gòu)...
- 課后服務(wù)的“3+N”校本實(shí)踐...
- 讓“雙減”后的校外時(shí)光精彩綻放...
- 構(gòu)建后“雙減”時(shí)代的教育新常態(tài)...
- 做數(shù)學(xué):思想淵源與課程實(shí)施...
- 關(guān)鍵在一個(gè)“活”字...
- 基于SOLO分類理論的學(xué)生邏輯...
- 語文學(xué)習(xí)目標(biāo)能級(jí)的內(nèi)涵定位與構(gòu)...
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)式閱讀:一種全新的教學(xué)...
- 課堂觀察三問...
- 語文課堂的“生長”樣態(tài)...
- 小學(xué)生撒謊行為及應(yīng)對(duì)策略研究...
- 多維并舉,培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品...
- “小虎妞”變形記...
- 繪本助力“向陽”生長...
- 用“On duty”練口語...
- 當(dāng)學(xué)生遭遇心理問題...
- 做建設(shè)美好生活的“審美人”...
- 在語文世界里“徐行”...
- 也說“一屆不如一屆”...
- “雙減”之下,教育更應(yīng)該多一些...
- 把掌聲送給老師...
- 班主任要敢于放手...