思維結(jié)構(gòu)評價(jià)理論視域下的高中地理學(xué)習(xí)研究
【摘 要】在核心素養(yǎng)背景下,培養(yǎng)綜合思維成為地理教學(xué)的重要方向,運(yùn)用思維結(jié)構(gòu)評價(jià)理論探討高中地理學(xué)習(xí)具有重要意義。文章圍繞思維結(jié)構(gòu)評價(jià)理論的核心理念,評價(jià)思維結(jié)構(gòu)在教育教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值,分析目前部分學(xué)生在高中地理學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并從地理知識體系構(gòu)建、學(xué)習(xí)方法優(yōu)化、學(xué)習(xí)視野拓展三個方面提出具體策略。(剩余5591字)
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- 基礎(chǔ)教育研究
- 2024年12期
目錄
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