小學(xué)語(yǔ)文低段實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)探究

作業(yè)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)科素養(yǎng)具有重要作用。要落實(shí)好“雙減"政策，語(yǔ)文教師就要重視優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。近年來(lái)，我們?cè)谛W(xué)語(yǔ)文低段教學(xué)中積極探索實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)，收到了良好效果。

一、緊密聯(lián)系生活，讓作業(yè)有溫度

語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。（剩余1035字）