淺談提升學(xué)生自主探究能力的策略
在小學(xué)科學(xué)教育中,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力不僅是課程標準的核心要求,也是促進他們?nèi)姘l(fā)展、激發(fā)創(chuàng)新思維的重要途徑。自主探究能力指學(xué)生在面對科學(xué)問題時,能夠主動提出問題、設(shè)計實驗、搜集證據(jù)、分析數(shù)據(jù)并得出結(jié)論的能力。在科學(xué)課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該積極培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識的自主性,給予他們自主探究與自學(xué)的機會,讓他們在解決科學(xué)問題的過程中實現(xiàn)自我發(fā)展。(剩余2883字)
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- 湖北教育·科學(xué)課
- 2024年11期
目錄
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