《消化與吸收》教學(xué)片段與評(píng)析

《消化與吸收》是四年級(jí)“愛護(hù)身體”單元第4課的內(nèi)容，是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了人體的呼吸器官和呼吸作用后，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)食物是怎樣消化和吸收的。教材以知識(shí)的邏輯關(guān)系為主線，先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)消化器官，形成消化的概念；再通過(guò)查閱資料、觀看視頻等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)消化器官的作用及消化與吸收的概念。通過(guò)該課的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)學(xué)生模型建構(gòu)等科學(xué)思維能力及組裝模型等探究實(shí)踐能力，激發(fā)他們探究消化器官作用的興趣，幫助他們樹立獨(dú)立判斷、善于質(zhì)疑、交流溝通等態(tài)度責(zé)任。（剩余4209字）