在比較中閱讀散文

散文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)，從散文的文體特點(diǎn)出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)，可以取得事半功倍的教學(xué)效果。統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)第七單元的5篇散文，就非常適合運(yùn)用比較閱讀教學(xué)法來(lái)教學(xué)。

一、利用文本的相似性創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

散文不同于其他文本，有其文體的特殊性。在采用比較閱讀教學(xué)時(shí)，一定要有文體意識(shí)，充分利用散文內(nèi)部的相似點(diǎn)來(lái)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引出比較內(nèi)容，展開(kāi)教學(xué)環(huán)節(jié)。（剩余2698字）