新課標背景下通過抓好課外練筆 提高學生寫作能力的策略探究
【摘要】本文針對新課標提出的語文學科寫作要求，論述通過抓好課外練筆提高學生寫作能力的必要性，提出通過讀“名”章、選“生”文、抓“后”生培養(yǎng)學生寫作興趣;提高檢查頻率、注重多寫多練、拓寬練筆范圍、循序漸進督促學生堅持課外練筆;篩選閱讀教材，提高學生思想認知水平等教學策略。
【關(guān)鍵詞】新課標 高中語文 課外練筆
【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889（2022）23-0127-04
2021年秋季學期開始，廣西正式啟動新一輪普通高中課程改革，課程、教材以及高考模式都面貌一新。（剩余5847字）