在高中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維的策略

【摘要】本文論述在高中信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維的策略，提出革新教學(xué)模式、強(qiáng)化教學(xué)引導(dǎo)、豐富教學(xué)實(shí)踐等舉措，旨在提高學(xué)生的計(jì)算思維能力。

【關(guān)鍵詞】高中信息技術(shù)課程 計(jì)算思維 培養(yǎng)策略

【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2022）23-0054-04

計(jì)算思維是運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)思維思考、分析和解決問(wèn)題的一種思維方式，是計(jì)算機(jī)編程人員普遍具備的能力。（剩余5370字）