聚焦新課程新教材實施推進普通高中高品質發(fā)展
——以南寧市“雙新”國家級示范區(qū)建設為例
【摘要】本文以南寧市開展“雙新”國家級示范區(qū)建設為例,論述以高品質頂層設計為引領、以高品質學校建設為基礎、以高品質師資隊伍為資源、以高品質育人為導向、以高品質發(fā)展為目標,不斷深化基礎教育課程改革,形成創(chuàng)造性實施普通高中新課程新教材的南寧模式,全面提升育人水平。
【關鍵詞】新課程新教材 普通高中 國家示范區(qū) 南寧市 雙新
【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889(2022)23-0025-04
2020年,教育部辦公廳下發(fā)《關于做好普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)和示范校建設工作的通知》,南寧市被遴選為全國首批啟動的、廣西唯一的普通高中新課程新教材(即“雙新”)實施國家級示范區(qū)。(剩余6482字)
目錄
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