黨史教育和小學(xué)道德與法治課程融合實(shí)踐探索

【摘要】黨史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書，將黨史教育融入道德與法治課程對(duì)新時(shí)代落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、發(fā)揮課程的思想引領(lǐng)作用具有十分重要的意義。小學(xué)道德與法治課教學(xué)實(shí)踐中，教師要深入挖掘整合教材中黨史教育內(nèi)容，統(tǒng)籌制訂教學(xué)目標(biāo)，有機(jī)融合教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程與方法；要充分開發(fā)黨史教育資源，拓展黨史學(xué)習(xí)教育空間，提升小學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育和道德與法治課程融合的實(shí)效性。（剩余4785字）