高中化學(xué)教育中創(chuàng)新教學(xué)方法的理論探討
摘 要:在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛興起的時(shí)代背景下,科技領(lǐng)域日新月異,對(duì)人才的科學(xué)素質(zhì)及創(chuàng)新能力提出了空前的高標(biāo)準(zhǔn)。高中化學(xué)作為科學(xué)教育體系中的核心構(gòu)成部分,承擔(dān)著培育學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)、為高等院校輸送專門人才的重大使命。因此,文章分析高中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)方法理論基礎(chǔ)以及教學(xué)方法創(chuàng)新必要性,從多方面入手探討高中化學(xué)教育中創(chuàng)新方法創(chuàng)新有效路徑。(剩余5275字)
目錄
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- 指向核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)...
- 大單元背景下的高中語(yǔ)文課堂教學(xué)...
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- 大概念視角下高中物理單元教學(xué)實(shí)...
- 高中數(shù)學(xué)課堂中推理能力培養(yǎng)的實(shí)...
- 核心素養(yǎng)背景下高中語(yǔ)文大單元教...
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中...
- 深度學(xué)習(xí)視域下高中化學(xué)單元整合...
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維...
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