高中政治教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用探究

摘 要：在高中政治教學(xué)中，案例教學(xué)法具有明確目的、以人為本、知行合一的特征，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)特別重要，可堅(jiān)定學(xué)生政治立場(chǎng)，提升科學(xué)分析與解決問(wèn)題能力，強(qiáng)化法治思維，增強(qiáng)公共參與能力。為加強(qiáng)對(duì)高中生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，應(yīng)嚴(yán)格選取案例內(nèi)容，將案例教學(xué)法與高中思想政治學(xué)科緊密結(jié)合，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的積極作用，以提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余7057字）