高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的有效策略研究

摘 要：在當(dāng)今全球化背景下，英語(yǔ)作為國(guó)際交流語(yǔ)言的地位愈發(fā)顯著。對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)聽(tīng)力不僅是語(yǔ)言技能的關(guān)鍵要素，也是日后在國(guó)際環(huán)境中實(shí)現(xiàn)高效溝通的基石?；诖?，文章分析當(dāng)前高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中存在的問(wèn)題，結(jié)合高中英語(yǔ)課堂實(shí)際，從多方面入手論述如何優(yōu)化聽(tīng)力教學(xué)，提高聽(tīng)力教學(xué)有效性。

關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ)；聽(tīng)力教學(xué)；有效策略

隨著教育改革持續(xù)推進(jìn)，英語(yǔ)在我國(guó)教育體系中的重要性日益凸顯。（剩余5234字）