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摘 要：史料實(shí)證素養(yǎng)是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，其關(guān)乎學(xué)生能否運(yùn)用史料進(jìn)行有效的歷史解釋及思考。探析新高考視角下高中歷史史料實(shí)證素養(yǎng)的提升策略，有助于培養(yǎng)學(xué)生的史料解讀能力、批判性思維和問題解決能力。鑒于此，本文從史料分類、史料搜集、史料分析、史料運(yùn)用等方面分析了新高考對(duì)歷史史料實(shí)證素養(yǎng)的要求，并基于上述要求，提出了有關(guān)新高考視角下的高中歷史史料實(shí)證素養(yǎng)提升策略。（剩余6370字）
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新高考視角下高中歷史史料實(shí)證素養(yǎng)的提升策略探析
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