核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中物理課堂教學(xué)的優(yōu)化策略研究

摘 要：核心素養(yǎng)是新時代教育改革的重要導(dǎo)向。高中物理教學(xué)要緊扣核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)，在教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)評價等方面進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化。文章在分析當(dāng)前高中物理教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從樹立核心素養(yǎng)教學(xué)理念、聚焦物理學(xué)科核心素養(yǎng)、創(chuàng)新教學(xué)模式、構(gòu)建多元評價體系、加強(qiáng)教研協(xié)作等方面，提出優(yōu)化高中物理課堂教學(xué)的策略，以期為核心素養(yǎng)視角下的高中物理教學(xué)改革提供參考。（剩余7091字）