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摘 要：高中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，教師要明確語文學(xué)科的學(xué)習(xí)對學(xué)生今后發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，因此，高中教師在教學(xué)的時(shí)候一定要有責(zé)任感。高中語文教學(xué)離不開語文思維的幫助，如果脫離了語文思維，語文教學(xué)就會失去延展性，學(xué)生的語文成績也難以得到提高。在教育改革的今天，教師一定要加強(qiáng)學(xué)生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生語文思維的提高。（剩余5276字）
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如何在高中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語文思維
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