基于云平臺和移動終端的高中數(shù)學“糾錯式學習”路徑探索

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摘 要：云平臺和移動終端進入高中數(shù)學學習，與傳統(tǒng)學習方式逐步融合，不斷變革學生的學習方式，其優(yōu)越性越來越引起關(guān)注。本文基于平板教學班教學實踐，依托數(shù)據(jù)分析學情，設(shè)計數(shù)據(jù)化作業(yè)，分析錯誤點數(shù)據(jù)，跟進針對性輔導(dǎo)，探索基于云平臺和移動終端的高中數(shù)學“糾錯式學習”路徑，旨在促進學生學會學習、學會擔當，不斷落實數(shù)學核心素養(yǎng)。（剩余5295字）