新質(zhì)生產(chǎn)力理論融入課程思政的創(chuàng)新模式

——“紅磚工場(chǎng)”創(chuàng)新人才綜合培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐

摘  要：在新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的時(shí)代浪潮中，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求不斷提升，我國(guó)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代?！靶沦|(zhì)生產(chǎn)力”概念的提出，為我國(guó)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供全新的理論依據(jù)和實(shí)踐路徑，也使得課程思政的思想內(nèi)涵與價(jià)值引領(lǐng)得以豐富和深化，有助于提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)為依托，將新質(zhì)生產(chǎn)力理論和內(nèi)涵滲透到課程思政的新模式，更有助于深入挖掘課程思政建設(shè)的張力。（剩余9805字）