產(chǎn)科教深度融合下專業(yè)型研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升探索

摘  要：隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，對專業(yè)型研究生的創(chuàng)新能力和服務(wù)社會能力提出更高的要求。圍繞專業(yè)型碩士研究生在人才培養(yǎng)過程中的定位和目標(biāo)，分析當(dāng)前在人才培養(yǎng)過程中的弊端，提出產(chǎn)教協(xié)同，深度融合的方式培養(yǎng)專業(yè)型碩士研究生。結(jié)合河南科技大學(xué)在材料與化工專業(yè)型碩士研究生的人才培養(yǎng)過程，基于“研”有模式、“研”有名師、“研”有平臺、“研”究章循、“研”有魂鑄及“研”有成效等產(chǎn)科教深度融合的模式下，多方面進行闡述，探討產(chǎn)科教深度融合下研究生培養(yǎng)，并提出相應(yīng)的策略，為高質(zhì)量專業(yè)型碩士生的培養(yǎng)提供參考借鑒。（剩余10872字）