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摘 要：地球科學概論是地質(zhì)類低年級學生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在課程體系中處于至關(guān)重要的地位。該文基于地球科學課程的特色及近年來的教學經(jīng)驗，對如何進一步傳承地學文化、更新教學觀念、加強學生對地質(zhì)學的感性認知、著重提高學生的學習興趣、進一步培養(yǎng)學生分析問題的能力及提升地質(zhì)類新生的專業(yè)興趣等方面提出幾點思考，并對進一步加強和深化教學模式和改進教學方法提出一些建議。（剩余8282字）
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地球科學概論課程教學的幾點思考
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