基于OBE教學理念的高職教學模式改革與實踐
——以護理專業(yè)醫(yī)學基礎課為例
摘 要:在護理專業(yè)醫(yī)學基礎課教學中引入OBE理念,實施以“器官系統(tǒng)為主線”的橫向理論融合和縱向綜合實驗教學模式,以線上線下相結合的教學方式,融入思政元素,強調知識的整體性、連貫性及實用性。與傳統(tǒng)教學模式相比,更增加學生綜合分析問題和解決臨床實際問題的能力,有利于學生對橫向和縱向的知識進行整體理解。(剩余7332字)
目錄
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