核心素養(yǎng)培養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略優(yōu)化研究

摘 要：在核心素養(yǎng)背景下，高中數(shù)學(xué)教師在教學(xué)環(huán)節(jié)需要對(duì)教學(xué)方法、過程、細(xì)節(jié)進(jìn)行靈活高效把控，引進(jìn)一套嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的教學(xué)流程，帶動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)探索過程中不斷增強(qiáng)自身的綜合研學(xué)能力和探索能力。本文對(duì)高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)概念進(jìn)行簡(jiǎn)要論述，對(duì)核心素養(yǎng)背景下優(yōu)化高中數(shù)學(xué)教學(xué)的策略進(jìn)行分析探討，教師需提供良好的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)開展分層教學(xué)、模塊化教學(xué)以及數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)水平。（剩余5155字）