新舊動能轉換背景下地方高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的路徑及對策研究

[摘 要]在雙創(chuàng)教育服務于新舊動能轉換的背景下，如何提高地方高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已成為十分重要的課題。地方高校數(shù)目眾多，分布廣泛，是中國高校的中堅力量，它們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開展是引領新舊動能轉換的有效途徑。文章以菏澤學院為例，對提升地方高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的路徑、對策等問題進行了初步探索。

[關鍵詞]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;新舊動能;對策;路徑

[中圖分類號] G640 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）03-0202-03

2020年開始，新冠肺炎疫情席卷全球，給世界各國的經濟造成了致命的打擊。（剩余5973字）