大數(shù)據(jù)時代小學(xué)語文課堂信息化教學(xué)路徑研究

【摘  要】 隨著社會的快速發(fā)展，我國教育領(lǐng)域面臨新的變革與挑戰(zhàn)。在大數(shù)據(jù)時代背景下，教師需要結(jié)合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和語文學(xué)科的教學(xué)要求，積極探索信息化教學(xué)策略，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。小學(xué)語文教師要積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，將現(xiàn)代信息技術(shù)融入課堂，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力，使他們在輕松愉快的課堂氛圍中掌握更多的語文知識。（剩余4714字）