中小學(xué)信息科技“四線雙螺旋”教學(xué)的研究與實(shí)施

2022年發(fā)布的《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》倡導(dǎo)真實(shí)性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教學(xué)方式，以真實(shí)問題或項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷原理運(yùn)用過程、計(jì)算思維過程和數(shù)字化工具應(yīng)用過程，建構(gòu)知識(shí)，提升問題解決能力。真實(shí)性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)將學(xué)習(xí)環(huán)境與真實(shí)生活情境相結(jié)合，通過代入或模擬真實(shí)生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景和問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。（剩余2363字）