關(guān)于小學(xué)生欺凌者的心理輔導(dǎo)案例分析

現(xiàn)如今，教育部門逐漸意識(shí)到心理輔導(dǎo)的重要性和必要性，并給予小學(xué)階段學(xué)生極大的關(guān)注和重視。因?yàn)榻?jīng)過(guò)分析和研究后發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生出現(xiàn)心理健康問(wèn)題人數(shù)逐漸增多，并且呈現(xiàn)居高不下的態(tài)勢(shì)，所以為了正確、有效地引導(dǎo)小學(xué)生走出心理陰霾，恢復(fù)心理健康，本文以小學(xué)生欺凌者為例，從心理角度對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)干預(yù)，促使小學(xué)生欺凌者朝著良性的方向持續(xù)性地轉(zhuǎn)變和發(fā)展。（剩余1321字）