體育核心素養(yǎng)在舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)的實(shí)踐策略

近幾年不管是國(guó)家還是各個(gè)家庭，他們對(duì)于舞蹈教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)越來(lái)越高，舞蹈不僅是學(xué)生們陶冶情操的一種理想方式，還是增加他們交際機(jī)會(huì)和提高社交能力的有效途徑，同時(shí)舞蹈教學(xué)也是我國(guó)致力于提高全民綜合素質(zhì)，追求更高層次道德情操的體現(xiàn)。在高校體育教學(xué)中，舞蹈的出現(xiàn)更是促進(jìn)其改革，培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要途徑。本文主要闡述了體育核心素養(yǎng)的基本概念，分析在舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)的意義，提出在舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)的策略。（剩余5004字）