情緒調(diào)節(jié)對學生體育鍛煉態(tài)度的影響分析
隨著高等教育的不斷普及以及高校大規(guī)模擴招,國家對教育的重視程度日益增強,雖然我國接受教育的學生不斷增多,但病、殘、弱的學生比重也在增加。這些學生對于體育教育的態(tài)度普遍過于消極,為了改變這一現(xiàn)狀,并帶動體育教學發(fā)展,應改變學生對體育鍛煉的態(tài)度,運用情緒調(diào)節(jié)教學模式激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣,提高參加體育鍛煉的積極性,促進學生身體健康。(剩余5286字)
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