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摘要：作業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分，教師通過為學(xué)生布置合適的作業(yè)任務(wù)，可以檢查學(xué)生對新知識的掌握情況，幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果。分層作業(yè)就是針對不同的學(xué)生，布置不同程度的作業(yè)。作業(yè)分層需要教師科學(xué)界定作業(yè)分層的“組”，把握作業(yè)分層的“度”，體現(xiàn)作業(yè)分層的“點(diǎn)”。科學(xué)合理的作業(yè)設(shè)計(jì)能真正起到減負(fù)增效的作用。（剩余7448字）
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初中語文作業(yè)分層設(shè)計(jì)芻議
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