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摘要：作為閱讀中時(shí)常發(fā)生的一種現(xiàn)象，走神對(duì)學(xué)生的閱讀績效有著很大的影響。研究材料難度和類型對(duì)走神的影響對(duì)于如何改進(jìn)閱讀材料的內(nèi)容、難度及編排，以及減少走神對(duì)閱讀的消極影響有著重要的意義。研究以50名大學(xué)生為被試，使用探針檢測(cè)的方法和逐句閱讀范式，采用2（材料難度：難、易）×2（材料類型：自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)）混合實(shí)驗(yàn)，探討在中文閱讀條件下，材料難度和材料類型對(duì)走神的影響。（剩余7644字）
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中文閱讀材料難度和類型對(duì)走神的影響研究
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