新形勢(shì)下高職院校學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)存在的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)之策

就業(yè)是最大的民生工程與根基工程。解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題、提高大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量不僅關(guān)系著高職教育的可持續(xù)發(fā)展，更關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最為緊密的一種教育類(lèi)型，高職教育在人才培養(yǎng)的供給端已基本實(shí)現(xiàn)了“好就業(yè)”，但距離社會(huì)期待的“高質(zhì)量就業(yè)”仍存在一定差距。高質(zhì)量就業(yè)是促使就業(yè)者具有能夠滿(mǎn)足個(gè)人成長(zhǎng)需求的、帶有職業(yè)理想的高水平就業(yè)，涉及專(zhuān)業(yè)對(duì)口、高薪資水平、良好的就業(yè)環(huán)境與個(gè)人職業(yè)發(fā)展前景等諸多要素。（剩余5123字）